巧把“课堂”比“食堂”  

作　　者：杨春芬[1] 

机构地区：[1]永兴县高亭中学

出　　处：《湖南教育（中旬）（B）》2012年第8期55-55,共1页

摘　　要：烹饪讲究色、香、味俱全,目的是挑起顾客的食欲。厨师为了吸引新顾客,赢得回头客,时时、处处严格要求自己,做到多看、多听、多变。与此相似,思品课教师也应向大厨学习,努力做到＂三多＂,给学生呈现色、香、味俱全的精神食粮。一、拓宽视野——多看思品课教师需要学习厨师多看的精神,通过多看提升自己的教学水平。一要多看国际、国内发生的一些重大时事,把最新材料引入课堂,引起学生的共鸣。现在的学生其实很乐于了解社会热点问题,也希望能就此发表自己的—些看法和见解。

关 键 词：课堂 食堂 社会热点问题 精神食粮 严格要求 教学水平 重大时事 思品课 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]