CAI系统在高中物理教学中的运用  

作　　者：张坤[1] 

机构地区：[1]江苏省溧阳中学

出　　处：《数理化解题研究（高中版）》2013年第8期51-52,共2页

摘　　要：高中物理教学在初中基础上有较大提升,不仅在物理模型的理解和动手实验等方面有更加具体的指向性教学目标设置,对基本物理理论的发散与灵活运用也有更高的要求,与此同时,高中物理教学的内容在抽象性,发散性,逻辑性,实践性等都具有较大的难度,是初中物理基础知识与高等教育高级和专业化物理教学之间重要的过渡与衔接环节,因而如何实现高中物理教学的跨越,让学生形象直观地理解和灵活运用各类物理模型与物理原理,增强物理教学的灵活性与发散性便成为了高中物理教学的关键.CAI技术即计算机辅助教学技术,它以计算机作为硬件基础,整合网络与信息资源,以各种软件为载体,将教学与计算机技术良好的整合起来,具有高度的表现力和良好的交互性,在大量的教学实践中取得了十分显著的教学效果.

关 键 词：高中物理教学 CAI系统 计算机辅助 物理基础知识 物理模型 教学实践 CAI技术 计算机技术 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]