应用型人才培养的公共英语课程设置改革浅探  

作　　者：黄华[1] 

机构地区：[1]茂名职业技术学院社科基础部,广东茂名525000

出　　处：《学理论》2013年第20期284-285,共2页Theory Research

基　　金：广东省教育科学规划办广东省教育科研"十二五"规划研究项目"基于英语应用型人才培养的高职高专英语教学模式的探索"(2012JK269)

摘　　要：结合作者所在学院的课程改革和实践,以教学实践的方式来检验公共英语和专业英语整合。构建一个能满足各行业需求,具有实际应用价值的高职公共英语课程体系,应做好以下几点:根据不同专业进行教学;合理安排英语理论的学习时间;使用多元教学方法和多元评价方式;加强"双师型"师资队伍建设。

关 键 词：应用型人才 课程设置 公共英语 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]