“慕课”时代的课程知识体系构建  

Courses and knowledge system network modeling in MOOC

作　　者：邓宏钟[1] 李孟军[1] 迟妍[1] 谭思昱[1] 

机构地区：[1]国防科技大学信息系统与管理学院

出　　处：《课程教育研究》2013年第21期5-7,共3页Course education research

基　　金：国防科大教育教学研究课题(U2011927)

摘　　要：大型开放式网络课程（MOOC），又称为幕课，是一种新的教育、学习模式，是对高等教育的新挑战。慕课能为广大学生提供了更高质、高效、便利的教育资源和学习机会。大型开放式网络课程将是未来几年世界上知名大学需要重点建设的课程。幕课的建设还有许多问题需要解决，其中课程体系及课程知识体系网络的构建将是慕课需要解决的一个关键问题。本文通过对慕课建设中的问题分析，提出了课程体系及课程知识体系网络建模方法及步骤，并以某校系统工程专业为例，进行了课程体系及课程知识体系网络的建模。

关 键 词：大型开放式网络课程(MOOC) 慕课 课程知识体系网络 建模 

分 类 号：G43[文化科学—教育学]