全球化背景下的大学英语教师定位  被引量:2

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作  者:蒋会[1] 

机构地区:[1]重庆电子工程职业学院

出  处:《中国成人教育》2013年第14期109-110,共2页China Adult Education

摘  要:在全球化背景下,大学英语教师因面临一系列新的挑战而不得不重新定位。大学英语教师必须树立全新的教育观念,具备扎实的专业知识及教学技能,进行科学的职业角色转换,成为新世纪复合型英语人才以适应新形势的需要。

关 键 词:经济全球化 高等教育国际化 大学英语教师 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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