独立学院工科专业课程课堂教学设计研究  

作　　者：李红远[1] 曾婧[2] 琚宏昌[1] 

机构地区：[1]广西科技大学鹿山学院土木工程系,广西柳州545616 [2]广西科技大学计算机学院,广西柳州545006

出　　处：《教育教学论坛》2013年第44期181-182,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：独立学院土建类专业"卓越工程师"人才培养的探索与实践(2012年新世纪广西高等教育教改工程项目;2012JGB261)

摘　　要：在独立学院教育教学中,工科专业有其自身的特点,必须针对学生特点进行课堂教学。任课教师要凝练教学内容,以增强学生学习专业课程内容的系统性,要将传统教学手段与现代化教学手段进行合理结合,改变教学方式方法,提高学生的学习积极性和主动性,认真思考和研究课堂教学设计,提高教育教学质量。

关 键 词：独立学院 工科专业 课堂教学 设计 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]