言传身教情感育人  

作　　者：史代见 

机构地区：[1]河南省新安县第四高级中学

出　　处：《成才之路》2013年第17期71-71,共1页Way of Success

摘　　要：新学期新生入校后,我担任一一班班主任,我想一年级是关键的一年,如果一年级就养成良好的班风和学风,就有助于二、三年级的提高和发展。怎样搞好班级建设,使之成为一个蓬勃向上,团结互助,学风浓厚,和谐发展的班集体,我不断探索,追求新思路,新方法。我认为,班主任应走进学生,严于律己,奉献爱心,持之以恒,尽职尽责。我以实际行动践行着我的职责。

关 键 词：情感育人 言传身教 班级建设 团结互助 和谐发展 实际行动 班主任 一年级 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]