汉语言文学专业高素质人才培养机制的可行性分析  

作　　者：范文琼[1] 朱露[1] 刘红[1] 

机构地区：[1]武昌理工学院,湖北武汉430223

出　　处：《文艺生活（中旬刊）》2013年第6期219-220,共2页

基　　金：本文为湖北省教育厅人文社会科学研究一般项目,项目编号：13g476

摘　　要：汉语言文学专业作为一门古老的学科，自大学兴校之日便有。然而，曾经一度繁荣的热门专业近几年却逐渐萎缩，遭遇了招生难、就业难的尴尬。面对的尴尬处境，很多学者提出汉语言文学专业应寻求高素质专业发展之路。考察目前的文化市场，我们发现，大学生创作已经成为网络文学创作的主体，而影视文学的蓬勃发展，更标明着文学市场大有可为。本文从现有国内现有的培养机制出发，探讨在汉语言专业中培养青年作家的可行性，并以实例论证基于汉语言专业的高素质人才培养机制的建设。

关 键 词：汉语言专业 高素质人才 培养机制 可行性 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]