案例教学法在肾内科临床教学中的应用效果研究  

作　　者：施莹[1] 马增伟[1] 于晓艳[1] 谷宝华[1] 王立鹤[2] 

机构地区：[1]齐齐哈尔医学院第三附属医院,161000 [2]齐齐哈尔医学院第二附属医院,161000

出　　处：《齐齐哈尔医学院学报》2013年第16期2437-2438,共2页Journal of Qiqihar Medical University

基　　金：齐齐哈尔医学院教育科学研究课题项目研究成果

摘　　要：内科学在临床医学工作中占有重要的位置,也是医学生必须掌握的专业知识领域,伴随着医学研究的快速发展,使内科体系所涉及的领域日趋广泛,作为内科系统中重要的组成部分的肾脏内科其学科教学工作也在快速发展。但同时笔者也深刻感到在日常的课堂讲授和临床见习中存在着明显的教育脱节现象。尤其是针对学生缺乏临床经验的客观实际，教学过程中急需进行教学方法上的改革。

关 键 词：内科临床教学 肾脏内科 案例教学法 应用 医学工作 专业知识 医学研究 教学工作 

分 类 号：R4-42[医药卫生—临床医学]