检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:赵文平[1]
机构地区:[1]天津职业技术师范大学职业教育学院,天津300222
出 处:《职业技术教育》2013年第16期17-20,共4页Vocational and Technical Education
基 金:国家社会科学基金"十一五"规划2010年度教育学一般课题<职业院校"双师型"教师专业标准及其培养模式研究>(BJA10093);主持人:吴炳岳;天津市教育科学"十二五"规划课题<工作过程导向的中职教师课程实施能力发展研究>(VEYP5010);主持人:赵文平
摘 要:我国正处于大力发展职业教育的关键时期,职业教育的改革发展需要职业教育研究作支撑。结合当前我国职业教育研究的状况,未来职业教育研究方向是:应坚持理论自觉的研究取向,关注技术技能的研究主题,形成多元互动的研究主体,采取交叉混合的研究方法。China is in the key period of vigorously developing vocational education, and the reform and development of vocational education needs the support of vocational education research. Combing with the situation of vocational education research in China, the future orientations of vocational education research contain insisting on the theoretical conscious- ness research orientation, focusing on the research topic of technology and skills, forming the multiple and interactive re- search subjects and adapting to the crossed and hybrid research methods.
关 键 词:职业教育研究 方法论 研究取向 理论自觉 技术 技能
分 类 号:G710[文化科学—职业技术教育学]
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在载入数据...
正在链接到云南高校图书馆文献保障联盟下载...
云南高校图书馆联盟文献共享服务平台 版权所有©
您的IP:216.73.216.249