基于PISA评价的生物学信息能力分析及测试研究  

作　　者：吴圣潘[1] 邵晓阳[2] 

机构地区：[1]浙江省温州中学,浙江温州325014 [2]杭州师范大学,浙江杭州310036

出　　处：《中小学教师培训》2013年第8期55-58,共4页The Inservice Education and Training of School Teachers

摘　　要：一、问题的提出2012年浙江省普通高考考试说明（理科综合）生物考试能力要求中,提出了考查的四项能力：理解与表达能力、实验与探究能力、获取与处理信息的能力和综合运用能力。但是没有明确的可测量的、可操作的指标,只是隐含在各类高考题中考察。

关 键 词：能力分析 处理信息 PISA 生物学 测试 评价 综合运用能力 能力要求 

分 类 号：G40-058.1[文化科学—教育学原理]