大学英语学习中的语言僵化现象研究  

作　　者：周新云 

机构地区：[1]湖南外国语职业学院,长沙410112

出　　处：《教育探索》2013年第8期72-73,共2页Education Exploration

基　　金：湖南省"十二五"规划2012年度大学英语教学研究专项课题(XJK12YYB041);2012年湖南省教育厅科学研究项目(12C1153)

摘　　要：僵化是外语学习中的一个普遍现象,根据僵化的性质可将僵化分为暂时性僵化和永久性僵化。引起僵化的原因包括内在和外在两种。克服僵化的对策包括从激发学习者的内在学习动机、克服母语负迁移作用、端正学习者对待语言错误的态度、改善语言输入环境及采取有效的学习策略和交际策略等。

关 键 词：语言僵化现象 成因 对策 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]