人本主义精神与现代远程教育教学模式的构建  

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作  者:赵卫东[1] 

机构地区:[1]三门峡职业技术学院语言与艺术系,河南三门峡472000

出  处:《三门峡职业技术学院学报》2013年第2期44-46,共3页Journal of Sanmenxia Polytechnic

摘  要:人本主义精神构成现代远程教育追求的基本目标和重要内涵。它不仅解构了传统教育教学模式概念,而且渗透于现代远程教育教学模式的各个环节,显示了人本主义精神对于现代远程教育发展的必要性。同时,现代远程教育模式的建构,又深化和丰富了人本主义的精神内涵。

关 键 词:人本主义精神 现代远程教育教学模式 构建 内涵 

分 类 号:G724.4[文化科学—成人教育学]

 

参考文献:

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