开展课堂讨论 提升学生能力——大一工科基础化学课堂讨论实践与探索  被引量:6

Class Discussion to Promote the Student's Ability——A Discussion on Teaching Practice and Investigation of Basic Chemistry Class in Engineering Major

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作  者:赖雪飞[1] 龙沁[1] 何菁萍[1] 鲁厚芳[1] 李峻峰[2] 

机构地区:[1]四川大学化学工程学院,四川成都610065 [2]成都理工大学材料与化学化工学院,四川成都610059

出  处:《化工高等教育》2013年第4期75-78,共4页Higher Education in Chemical Engineering

基  金:四川大学"新世纪高等教育教学改革工程项目(第五期)"青年研究项目

摘  要:本文从"组织讨论课"和"确定讨论主题"两方面,阐述了在大学一年级基础化学课堂上让学生站上讲台进行讨论式教学的方法,实践证明这种教学模式在提升学生能力上具有重要作用。The paper introduces the discussion method of letting the students stand on the platform in basic chemistry class for the first year students of oniversity. It includes two aspects., choose the right theme and organize the discussion. Practice shows it plays an important role in raising student's ability.

关 键 词:学习能动性 讲台 讨论 

分 类 号:G642.4[文化科学—高等教育学] O6-4[文化科学—教育学]

 

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