卓越工程师“七化”培养模式的探索与实践  

作　　者：王章豹[1] 张辉[1] 洪天求[1] 黄景荣[1] 

机构地区：[1]合肥工业大学,安徽合肥230009

出　　处：《创新与创业教育》2013年第4期1-6,共6页Journal of Innovation and Entrepreneurship Education

基　　金：教育部人文社科基金"工程科技人才培养研究专项"(12JDGC006)

摘　　要：改革和创新人才培养模式是当前高等教育教学改革的突破口,也是实施"卓越计划"的核心。合肥工业大学作为首批申请"卓越计划"并获得批准的61所试点大学之一,近年来以实施"卓越计划"为契机,以大工程教育观为指导,以行业和企业为依托,积极推进工程教育改革和培养模式创新,构建了由科学化的目标定位与方案优化、工程化的校企联合培养、一体化的本—硕和本—硕—博贯通培养、准工业化的校内工程训练、多样化的创新创业教育、国际化的工程专业认证和中外合作办学、柔性化的教学管理构成的"七化"卓越工程师培养新模式,探索出了一条具有该校特色的工程创新人才培养之路。

关 键 词：合肥工业大学 卓越工程师 卓越计划 “七化” 培养模式 校企联合培养 创新创业教育 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]