“树木学”课程实践教学体系的改革  被引量:9

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作  者:张利萍[1] 徐斌[1] 武金翠[2] 梁淑云[1] 郑宏兵[1] 

机构地区:[1]安徽农业大学林学与园林学院,合肥230036 [2]苏州农业职业技术学院园林工程学院,江苏苏州215008

出  处:《中国林业教育》2013年第5期70-73,共4页Forestry Education in China

基  金:安徽农业大学"树木学"实践环节系统性改革与研究项目;木材科学与工程本科教学团队项目

摘  要:实践教学是"树木学"教学的重要组成部分,在构建"树木学"教学体系的过程中占有十分重要的地位。结合"树木学"教与学的特点,阐述了研究与改革"树木学"实践教学体系的重要性。从制定实践教学计划、提升实践教学重视度、强化理论教学效果、促进实验教学与实习教学相互作用、激发学生自学能力、利用现代技术与工具、完善考核体系等方面进行改革,提高了学生学习的兴趣,收到了良好的教学效果。

关 键 词:树木学 实践教学 研究与改革 

分 类 号:S718.4-4[农业科学—林学]

 

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