从目前“聋哑英语”现象反思大学英语听说教学  

作　　者：姜亚丽[1] 

机构地区：[1]内蒙古师范大学

出　　处：《考试周刊》2013年第55期87-87,共1页

摘　　要：本文主要针对大学生在交际过程中存在的“聋哑”现象及教学过程中存在的普遍问题进行分析，并提出相应的具有实际意义的解决方法。

关 键 词：大学英语听说教学 “聋哑英语”教学方法 

分 类 号：G633.4[文化科学—教育学]