农村学生作文空间的拓展策略  

作　　者：臧远花 

机构地区：[1]山东高密

出　　处：《文学教育》2013年第14期124-124,共1页Literature Education

摘　　要：农村学生由于接受信息量少,知识面相对较窄,语言匮乏等原因,使其作文能力往往低于城市的孩子,如何利用农村得天独厚的优势来拓展学生的作文空间,是本文阐述的重点。

关 键 词：农村学生 作文空间 拓展策略 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]