基于绩效技术的教育技术学实践教学研究  

作　　者：文丽萍[1] 

机构地区：[1]湖南科技学院信息技术与教育系,湖南永州425100

出　　处：《软件导刊.教育技术》2013年第6期13-14,共2页Software Guide

基　　金：湖南省教育科学研究基地--信息技术教育研究基地阶段性成果(2013)

摘　　要：以绩效技术的基本理论、应用模型为基础,从实践教学的内容、实施过程和教学效果等几个方面对当前实践教学的现状进行绩效分析,从组织层次的绩效、过程层次的绩效、学生和教师的绩效系统等方面找出当前实践教学中存在的问题及其根源,并针对问题原因提出相应的教学和非教学的措施和建议。

关 键 词：绩效技术 教育技术 实践教学 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]