公民教育视野下大学生思想政治教育的思考——基于高校突发事件中大学生的行为表现  

作　　者：何亚宏[1] 

机构地区：[1]五邑大学学生工作部,广东江门529020

出　　处：《江汉大学学报（社会科学版）》2013年第4期99-102,共4页Journal of Jianghan University(Social Science Edition)

摘　　要：高校突发事件的发生有多方面的原因,而作为当事人之一的大学生在突发事件中的行为特征与倾向,成为突发事件发展和解决的重要因素之一。通过某高校"路由器突发事件"的典型个案研究,可以看出大学生存在公民身份意识淡薄、公民资格教育欠缺等问题。因此,必须在大学加强公民教育,在公民教育的视野下,整合大学生思想政治教育,培养大学生的共同体意识和公民技能,增强大学生理性行使权利的能力,提高大学生网络素养和有效表达水平,从而有效降低高校突发事件发生的风险。

关 键 词：公民教育 大学生思想政治教育 高校突发事件 

分 类 号：G648[文化科学—高等教育学]