以精品课程为目标提升《设施园艺学》课程质量的实践及思考  

作　　者：肖旭峰[1,2] 喻晓强[1] 

机构地区：[1]江西农业大学农学院 [2]江西农业大学植物生产试验教学中心,江西南昌330045

出　　处：《中国科教创新导刊》2013年第26期176-176,178,共2页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

基　　金：江西省植物生产类复合型人才培养模式创新试验区(赣教高字[2011]75号);江西省普通本科高校专业综合改革试点项目(赣教高字[2012]129号);江西农业大学教学改革研究课题(NO.2011B2ZC18)

摘　　要：《设施园艺学》是一门系统理论和生产实践结合较强的专业课程。打造精品课程的最终目标是让学生更有效的获取知识。本文以《设施园艺学》课程为研究对象,结合江西农业大学教育教学的实际,对该课程内容优化、立体化教材开发、教学方法手段改革及师资队伍建设等方面进行教学研究与改革,并针对当前打造《设施园艺学》精品课程不足提出相应的解决对策,为该课程申请校级、省级精品课程奠定基础。

关 键 词：精品课程 教学改革 实践 设施园艺学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]