计算机专业课程柔性教学的探索与实践  

作　　者：陈伟[1] 

机构地区：[1]中国环境管理干部学院信息工程系,河北秦皇岛066004

出　　处：《教学研究》2013年第3期89-91,共3页Research in Teaching

基　　金：河北省高等学校社科研究2012年度基金项目(SZ123152);秦皇岛市科技局课题(2012025A134)

摘　　要：根据高职教育教学改革的基本思想以及现代人才培养的要求,针对当前高职计算机专业课程教学过程中存在的一些问题,对计算机专业课程的柔性教学进行了较为深入的探讨,并应用于教学实践中。通过实际的教学改革实践,证明了柔性教学在培养高水平、综合能力强的专业人才方面具有深远意义。

关 键 词：高职教育 人才培养 教学改革 柔性教学 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]