柔性教学

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相关机构：天津渤海职业技术学院十堰职业技术学院武汉软件工程职业学院江西科技师范学院更多>>
相关期刊：《黑龙江高教研究》《纺织服装教育》《机电产品开发与创新》《时代汽车》更多>>
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高校开放式柔性教学实验室建设思路与探索被引量：1
《哈尔滨职业技术学院学报》2024年第1期105-107,共3页王伟 王晓东 
当前国内高校普遍存在实验室建设滞后、教学实验体系不科学、不完善等问题,亟需以系统全面培养应用型人才为目标,以高校医学实验为基础,结合数字化、网络化、信息化等技术应用,探讨高校实验室建设思路及科学路径,以确保实验教学更具柔...
关键词：高校 开放式柔性教学 教学实验室 
基于OBE的嵌入式硬件开发课程教学模式分析
《大众科技》2023年第12期137-140,共4页宾海华 陈孟灵 林兴志 
广西高校大学生创新创业训练计划项目“嵌入式硬件开发课程OBE教学问题分析”(S202114684024);广西高等学校高水平创新团队及卓越学者计划(桂教师范[2019]52号-6)。
文章通过分析嵌入式硬件开发课程传统教学机制和教育特点的学习个体多样性与差异性,提出嵌入式硬件开发课程实施基于成果产出导向教育(Outcome-Based Education,OBE)教学理念的柔性教学模式,运用智能化教育技术、链式课程构建、教育柔...
关键词：嵌入式硬件开发 OBE教学理念 柔性教学 
疫情背景下《汽车定损与评估》的柔性教学初探
《时代汽车》2023年第16期66-68,共3页黄美婷 
随着汽车行业的发展,汽车后市场的汽车查勘与定损工作人员的需求也在增加。如何高效培养汽车查勘与定损人员是高职学院汽车专业人才培养的重要工作。加之疫情反复,传统的教学方式很难满足变化中的人才培养需要,教学改革迫在眉睫。本文...
关键词：疫情背景 汽车定损与评估 柔性教学 初探 
基于云平台的柔性教学资源体系分析被引量：1
《电子技术（上海）》2022年第2期206-207,共2页何丽敏 
四平市哲学社会科学规划项目(SPSK20025)。
基于案例分析,阐述运用大数据技术整合数据资源,结合网络发展需求和环境,创造全新的柔性教学资源生态管理体系,从而实现信息技术与课程教学之间的深度融合。
关键词：信息化技术 柔性教学资源 教育生态管理 
论柔性教育
《新课程教学（电子版）》2021年第19期159-160,共2页王汶艳 
柔性教育是指在教学过程中对学生实施的一种既能让学生感受到教育者态度温柔可亲、易于接受,又能让学生在学习过程中自觉养成不得不为之的硬性习惯。针对不同层次的学生,要因人而异地实施柔性教育;不断改革和创新教学方法,用柔性教育的...
关键词：柔性教育 柔性教学 柔性思维 
知识建模和辅助训练系统下的多维柔性教学过程研究被引量：2
《计算机教育》2021年第8期189-193,共5页严志 
湖南省职业教育教学改革研究课题(ZJGB2019008)。
结合高职计算机教学特点,以MySQL数据库技术课程为例,提出以学习过程建模和智能辅助学习系统相结合的多维度教学框架,以My SQL数据库技术的核心知识点作为教学模块,介绍全方位、多角度的教学实施过程,最后说明柔性教学效果。
关键词：过程建模 学习辅助系统 柔性教学 
阿那亚启行营地
《城市环境设计》2021年第3期120-135,共16页窦光璐 王灏 白雪 温子申 李聪 潘子豪 王明珠 何晓洪 黄劲松 谷文 郭鹏 高来泉 布雷(摄影) 夏至(摄影) 
阿那亚启行青少年营地是为"启行教育"教育机构设计的营地建筑。该教育机构为儿童和青少年提供冬夏令营项目。在竣工并试运行两个月后回过头来看设计过程,是一次验证与纠错的逻辑梳理。不难发现,在整个设计与建造的过程中,建造者、运营...
关键词：柔性教学 空间逻辑 儿童和青少年 已知条件 营地 补偿性 逻辑梳理 运营者 
单片机课程案例化教学方法研究被引量：2
《计算机产品与流通》2020年第6期231-231,共1页范羚 
本文从应用型本科院校单片机课程的教学目的出发,论述如何在理论教学中融入大量丰富的案例,使学生获得有关单片机的软硬件基本知识及相关应用系统的设计及编程能力,熟练使用相关单片机调试辅助工具,如Keil,Proteus等,从而能综合运用单...
关键词：单片机 案例化 柔性教学 
231翻转式柔性教学模式研究
《青年与社会》2019年第3期44-45,共2页赵玉娥 
山东华宇工学院教育教学和学生管理项目的研究成果,项目编号:2017ZG09
在我国“柔性”教学模式的强调以学生为本,摒弃以知识为本的传统模式,采用个体化学习方式让学生对自我发展负责。在柔性课堂教学中,发挥教与学双方的创造性,讲究教师与学生的互动性,最大限度地激发学生的智力潜能,教学设计的内容应满足...
关键词：教学模式研究 以学生为本 学生自主学习 课堂教学 教学资源 自我发展 学习方式 智力潜能 
“双创能力”下柔性教学模式探究
《青年与社会》2019年第3期69-70,共2页赵玉娥 李芳芳 
山东华宇工学院教育教学和学生管理项目的研究成果,项目编号:2017ZG09;教育部高校专业教指委教育教育教改项目的研究成果,项目编号:JZW2018087
鼓励职业学校和应用性本科院校学生“双创”(创新和创业)是国家教育方针的重要要求,是解决“大学生就业难”的有效措施,在这种形式下,文章以山东华宇学院经济管理学院物流管理和物流工程专业为例,尝试在《仓储》、《商品养护技术》教学...
关键词：教学模式 创新创业 柔性教学 
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