柔性教育

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以柔固本 以柔润心 以柔破茧——以柔性教育引领学生成长
《班主任》2024年第5期8-12,M0002,共6页孙敏嘉 
我们班的学生都是来自北京市各个远郊区的夜夜者,他们的家庭经济条件虽然不太富裕,但善良淳朴、勤学上进。正处于青春期的他们内心十分敏感,非常在意他人的看法。在外界看来,他们是令人羡慕的“优秀生”,可深埋于心中的自卑感却又极大...
关键词：柔性教育 家庭经济条件 引领学生 优秀生 自卑感 青春期 勤学 长远发展 
工学硕士研究生柔性培养与评价研究
《教育教学论坛》2023年第35期33-36,共4页谭敏生 李望秀 丁琳 
2020年度湖南省学位与研究生教育改革研究项目“新工科背景下工学硕士研究生柔性培养机制研究”(2020JGYB171)。
柔性教育是一种可组合、可选择、可持续发展的培养模式,强调培养方案、培养内容、培养方式的弹性和灵活性。分析了工学硕士研究生柔性培养与评价国内外研究现状,提出了以“加强课程学习,夯实理论基础”“提高外语水平,掌握最新进展”“...
关键词：工学硕士研究生 柔性教育 柔性培养 柔性评价 
生活垃圾分类,公共机构怎样带好头?
《中国机关后勤》2023年第6期20-22,共3页林笠 
把柔性教育与刚性管理相结合,潜移默化厚植绿色生活理念、培育绿色低碳文化,将被动接受、消极作为转变为主动参与、积极践行,让垃圾分类真正深入人心、成为新时尚近日,习近平总书记给上海市虹口区嘉兴路街道垃圾分类志愿者回信,对推进...
关键词：柔性教育 垃圾分类 刚性管理 上海市虹口区 主动参与 系统工程 精准施策 绿色低碳 
论柔性教育
《新课程教学（电子版）》2021年第19期159-160,共2页王汶艳 
柔性教育是指在教学过程中对学生实施的一种既能让学生感受到教育者态度温柔可亲、易于接受,又能让学生在学习过程中自觉养成不得不为之的硬性习惯。针对不同层次的学生,要因人而异地实施柔性教育;不断改革和创新教学方法,用柔性教育的...
关键词：柔性教育 柔性教学 柔性思维 
毕业论文指导情境下的本科生柔性教育被引量：1
《教育教学论坛》2021年第43期168-171,共4页李晓燕 
2019年度广东省研究生教育创新计划项目“财经类高校专业学位研究生双导师协同培养体制机制研究”(2019JGXM53);2021年度广东省教育厅教育科学规划课题“新时代、常态化防疫与社区党建机制重构--基于生命周期及制度变迁逻辑”(2021GXJK001)。
加大创新型本科人才的培养力度,已经成为新时代高等教育体制机制改革的主要抓手。本科毕业论文是提升大学生创新能力和实践能力的重要实践教学内容,在此过程中,身处教学一线的指导教师要充分发挥学生的主动性和积极性。以X同学为案例,...
关键词：本科生 柔性教育 毕业论文 
日本“男子汉教育”正在发生变化
《妇女生活（现代家长）》2021年第6期59-59,共1页赵钦枚 
在曰本,孩子进入小学,男生背的是黑色书包,女生背的是红色书包。通常,人们认为这是日本学校“性别教育”的开始。福冈市美和台小学一位教师纠正道,这是对男孩开展刚性教育、对女孩进行柔性教育的开端。这位老师说,让男孩子从小像男子汉...
关键词：柔性教育 性别教育 日本小学教育 刚性教育 男子汉 书包 小学 
试论高校德育“刚柔相济”模式的合理性
《新丝路（中旬）》2021年第6期0120-0120,共1页王一璇 
坚持社会主义办学方向,把立德树人作为中心环节,以“以德育人”作为根本是高校德育实现全方位育人的重要保障。在高校德育工作中,以往的刚性管理模式与教育机制已不再适用“以人为本”的科学发展观,而过于柔性的教育模式也无法完成党和...
关键词：高校德育 刚性管理 柔性教育 刚柔相济 
中学班主任的柔性管理探析
《中小学班主任》2021年第7期41-42,共2页谭福娇 
对于中学教学工作的开展而言,班主任作为组织与实施主体,工作行为对于学生的成长会产生较大的影响。所以,中学班主任要采取积极有效的管理方式和措施,在了解中学班级柔性管理可行性的基础上,通过管理理念、情感激励、班级活动、家校沟...
关键词：中学班主任 柔性管理 柔性教育 
基于校园安全文化建设的大学生安全教育管理探析——评《大学生安全防范与教育新论》
《中国安全科学学报》2020年第12期189-189,共1页王玥 
当代高校致力于平安校园建设,争取为高校师生提供一个优质的求学、生活和工作环境,开展大学生安全教育工作是建设平安校园的有效手段之一。在高校安全教育管理工作开展过程中,安全制度属于刚性管理措施,而安全文化则属于柔性教育手段。...
关键词：平安校园建设 柔性教育 校园文化建设 校园安全 大学生安全教育 高校安全教育 文化渗透 刚性管理 
微观点
《中小学管理》2020年第10期63-63,共1页
学校党组织是学校的政治核心,应引领校园文化的构建,使校园文化更好地发挥其独特的育人功能。例如:在校园文化中融入正气、昂扬的红色教育味道,涵养学生的精神,熏染学生的人格,实现以文“化”人;建设刚性约束又有柔性教育的制度文化,营...
关键词：校园文化 柔性教育 行为文化建设 刚性约束 校风 精神家园 育人功能 风清气正 
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