做一个有教学主张的教师——读著名数学特级教师任勇论著有感  

作　　者：廖帝学[1,2] 

机构地区：[1]重庆市大渡口区第九十五中学 [2]重庆市中学数学陶兴模名师工作室

出　　处：《今日教育》2013年第9期50-51,共2页Education Today

摘　　要：“认识”任勇，对任勇有“印象”，完全缘自于读他的书，读他的文童。

关 键 词：数学特级教师 任勇 论著 主张 教学 “认识” 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]