羌族“纳啵”与美术特色课程建构  

作　　者：彭潘丹犁[1] 彭代明[1] 

机构地区：[1]阿坝师范高等专科学校基础教育系,四川汶川623002

出　　处：《阿坝师范高等专科学校学报》2013年第3期16-19,共4页Journal of Aba Teachers College

摘　　要：阿坝高原是多民族文化相互融合区域,尤其是羌、藏两个主体民族民间文化丰富多彩,形式多样。羌族纳啵艺术就是其中最具特色的民间艺术,它在阿坝多民族文化环境中占有很重要的地位,也是值得挖掘和研究的珍贵资源。身处这样的环境中,如何利用本土资源建构特色课程,把羌族"纳啵"艺术融进民族地区高校美术教育课堂,把美术课堂教学与对学生的个性特征培养相结合,建成工作室制度,无疑是一个大胆的尝试和创新。

关 键 词：羌族纳啵 美术教育 特色课程 

分 类 号：J523[艺术—艺术设计] G642.3[文化科学—高等教育学]