彭潘丹犁

作品数：8被引量：33H指数：2
导出分析报告
供职机构：阿坝师范高等专科学校更多>>
发文主题：羌族美术教育美术刺绣图案刺绣更多>>
发文领域：文化科学艺术历史地理建筑科学更多>>
发文期刊：《文艺生活（下旬刊）》《文科爱好者（教育教学版）》《中央民族大学学报（哲学社会科学版）》《边疆经济与文化》更多>>
所获基金：国家社会科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-8
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
视觉文化环境下的传统艺术美学研究
《文艺生活（下旬刊）》2015年第2期43-43,共1页彭潘丹犁 
当前社会是一个以视觉文化为主导的社会，在此种文化环境下，传统艺术美学在设计及人类日常生活中获得了特别多的生机，同时也对它们产生了非常大的影响。本文简要阐述了视觉文化环境下传统艺术美学对设计及人类日常生活的影响，并提出...
关键词：视觉文化 传统艺术 美学 设计 日常生活 
羌族“纳啵”与美术特色课程建构被引量：2
《阿坝师范高等专科学校学报》2013年第3期16-19,共4页彭潘丹犁 彭代明 
阿坝高原是多民族文化相互融合区域,尤其是羌、藏两个主体民族民间文化丰富多彩,形式多样。羌族纳啵艺术就是其中最具特色的民间艺术,它在阿坝多民族文化环境中占有很重要的地位,也是值得挖掘和研究的珍贵资源。身处这样的环境中,如何...
关键词：羌族纳啵 美术教育 特色课程 
浅谈简笔画的教学意义与训练方法
《文科爱好者（教育教学版）》2010年第4期32-33,共2页彭潘丹犁 
简笔画是师范院校美术教育的重要内容之一，在教师教育中把教学简笔画作为学生教学基本技能训练是非常必要的．但往往在实际训练和实际应用中效果不甚理想。采取什么样的有效手段和方式组织和引导学生在短时间内提高教学简笔画技能，是...
关键词：师范教育 简笔画 意义 写生训练 
再谈民族地区的艺术教育问题被引量：1
《读与写（教育教学刊）》2010年第8期59-60,共2页彭潘丹犁 
民族地区学校,特别是高半山或贫困地区的艺术教育,一直就是困扰着我们办学的大问题。因为各种因素制约,一些高半山和贫困地区学校几乎是被艺术教育遗忘的角落。山区的儿童需要艺术,他们渴望学习艺术,解决这些地区孩子的艺术教育问题是...
关键词：民族地区 美术 教育 
羌族服饰及刺绣图案中的宗教文化含义被引量：25
《中央民族大学学报（哲学社会科学版）》2008年第5期90-96,共7页彭代明 彭潘丹犁 
2006年度国家社会科学基金项目<中国羌族民间信仰及原始宗教调查与对策研究>(批准号:06BZJ13)的阶段性成果
羌族服饰及所配刺绣图案都有其独特的宗教文化含义,在反映羌族所生活地区的生态面貌的同时,也反映了羌族对休养生息环境的深厚情感。
关键词：羌族 服饰 刺绣 宗教文化 
论“黑虎羌族”服装头饰的装饰美内涵被引量：2
《边疆经济与文化》2008年第9期58-59,共2页彭代明 彭潘丹犁 
2006年度国家社会科学基金项目(06BZJ13)
羌族是多种崇拜的民族。在各种崇拜中尚白是主要精神崇拜之一,因此,黑虎羌民把白色头帕裹于头上除了装饰美以外,更重要的还是缘于宗教思想和氏族标志。
关键词：黑虎羌 头饰 尚白 氏族标志 
把星月置于神龛——羌族民居室内原始美术装饰解析被引量：3
《艺术教育》2008年第9期27-27,23,共2页彭代明 彭潘丹犁 彭成军 
2006年度国家社会科学基金项目,批准号:06BZJ13,《中国羌族民间信仰及原始宗教调查与对策研究》的阶段性成果
羌族建筑是有着古老传统的山地民居建筑。羌族的建筑是根据山地环境、地形地貌的要求来建立稳固居所。羌族建筑是独特而思想内涵丰富的建筑体系,除了有外部结构外,还应该有内部装饰,因此他们以宗教崇拜的名义,对室内进行了朴实的装修,...
关键词：民居建筑 室内装修 内部装饰 羌族 原始美术 解析 神龛 山地环境 
草原·羌山·五彩笔——民族美术与美术教育之关系
《科学咨询》2008年第15期33-34,共2页彭代明 彭潘丹犁 彭成军 
藏羌民族文化是有着悠久历史、内涵深沉的文化,他们的民族绘画如藏族唐卡、羌族建筑、绘画等作品都是艺术精品,给我们的特色教育提供了原始素材。如何把民族绘画中的精华提取出来为今天我们的美术教育所用,是每个艺术工作者应该探讨的...
关键词：民族 特色 美术 教育 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部