再谈民族地区的艺术教育问题  

作　　者：彭潘丹犁[1] 

机构地区：[1]阿坝师范高等专科学校基础教育系,四川郫县611741

出　　处：《读与写（教育教学刊）》2010年第8期59-60,共2页Read and Write

摘　　要：民族地区学校,特别是高半山或贫困地区的艺术教育,一直就是困扰着我们办学的大问题。因为各种因素制约,一些高半山和贫困地区学校几乎是被艺术教育遗忘的角落。山区的儿童需要艺术,他们渴望学习艺术,解决这些地区孩子的艺术教育问题是当务之急。山区的艺术教育与经济落后有关系,但不是主要问题,关键在于当地相关部门如何完整地落实艺术教育的政策,让山区学生享受九年制义务教育的权利问题;其次是满足山区艺术教育的师资、教学环节与其他条件。如何办好民族地区艺术教育,是值得我们进行深入探讨的大问题。

关 键 词：民族地区 美术 教育 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]