英才教育研究现状与趋势——国内英才教育研究综述  

作　　者：朴钟鹤[1] 吴越[1] 

机构地区：[1]西华师范大学教育学院,四川南充637009

出　　处：《现代教育科学（普教研究）》2013年第4期10-12,共3页Modern Education Science

基　　金：教育部人文社科青年基金项目"中国高校联盟运行模式研究"(项目编号:12YJC880121);西华师范大学校科研启动项目<当代韩国教育改革与发展研究>(编号:11B030)阶段性研究成果

摘　　要：面对日趋激烈的国际竞争,各国培养创新型人才的热情日益高涨。英才作为创新型人才的重要储备,相关研究逐步成为学界所关注的一大热点。通过对近20年来国内相关研究的考察,我们不难发现,成功的英才教育以深入的理论研究成果为基础,以坚实的政策为依托。本文希望通过对相关研究的综述,勾勒出已有研究的现状及未来发展趋向,以便为我国英才教育的开展提供新的思路。

关 键 词：英才 现状 政策 思路 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]