儒家学习思想对中学生英语学习策略运用的影响  

作　　者：高鹏江[1] 

机构地区：[1]西华师范大学外国语学院,四川南充637002

出　　处：《现代教育科学（普教研究）》2013年第4期53-54,74,共3页Modern Education Science

摘　　要：儒家学习思想是儒家文化的一部分,深深扎根在我们的传统意识中。经调查显示,其对现代中学生的学习策略运用仍有着影响。文秋芳把影响因素归为学习者自身因素和环境因素两类,从文化环境的角度谈论儒家学习目的、方法、态度等方面对中学生英语学习策略的积极和消极的影响,扬长补短,对于指导英语学习有积极的作用。

关 键 词：儒家 学习思想 中学生 英语学习策略 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]