利用交互式电子白板,打造高效的语文课堂  

作　　者：黄玲华[1] 

机构地区：[1]江苏省常州市武进区李公朴小学

出　　处：《新课程（小学）》2013年第7期75-75,共1页

摘　　要：去年，我校申报了《基于交互式电子白板资源开发与应用的研究》的省级课题，课题涉及电子白板的使用。而电子自板，对于我来说是一个新生事物，我对它充满了好奇，于是积极申报参加了这个课题，成为该课题组的一名成员。起初我对它采取观望态度，听了几堂运用电子白板技术来辅助教学的语文课，总感觉白板的操作比较麻烦，影响了教学的正常进行，

关 键 词：交互式电子白板 语文课堂 利用 辅助教学 课题组 资源开发 新生事物 观望态度 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]