思政教育历史内容教学性辩论模式研究  被引量:1

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作  者:申晓虎[1] 贺雷[1] 

机构地区:[1]曲靖师范学院政法学院,云南曲靖655011

出  处:《科技视界》2013年第24期143-143,共1页Science & Technology Vision

摘  要:思政教育传统教学性辩论模式存在形式与内容的缺陷,不能满足当下教育的需求。本文以大课堂与读书会相结合的新模式,引入新的研究方法,能够有效地提高教学质量,促进人才培养。

关 键 词:思政教育 教学方法 辩论模式研究 

分 类 号:G631[文化科学—教育学]

 

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