高中美术课自主探究性教学的探索和思考  

作　　者：郭伟清 

机构地区：[1]福建省泉州市第七中学,福建泉州362000

出　　处：《青年与社会（下）》2013年第8期195-195,共1页Youth and Society

摘　　要：新课改后在高中美术课中引入自主探究性教学改变了传统的教学模式，学生学习的主动性提高了，师生间的互动多了，但是也存在一些问题。为了提高学生的美术欣赏能力，在探究式教学的方法中丰富教学形式，激发学生学习兴趣，提高动手实践能力，促进学生发展。

关 键 词：探究式教学 欣赏能力 教学方式 

分 类 号：G428[文化科学—课程与教学论]