悠悠我心,如花轻盈——小学习作的生命回归  

作　　者：吴红 

机构地区：[1]淮安市淮阴区五里镇中心小学

出　　处：《考试周刊》2013年第51期59-59,共1页

摘　　要：儿童如花花轻盈,看儿童轻盈而来,轻盈而去,飘逸、灿烂,生命的动转之象,常让我扪心自问：这样的孩子,我们该用什么方式引导他们习作,才能做到文与人合一,道与技圆融？悠悠我心存真情,生命回归文自新。一、心仪美文,张开隐形的翅膀＂我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望……隐形的翅膀让梦恒久比天长,留一个愿望让自己想象。＂张韶涵一曲甜美的《隐形的翅膀》激励多少人向上。

关 键 词：生命回归 《隐形的翅膀》 习作 小学 张韶涵 儿童 孩子 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]