桥和隧道  

作　　者：王琦玮[1] 

机构地区：[1]北京育才学校小学部,100050

出　　处：《体育教学》2013年第9期78-78,共1页Teaching of Physical Education

摘　　要：目标：训练学生反应能力，提高灵敏性。方法：学生围圆圈慢跑，或者大步走等。当听到“桥”时，快速找到一个搭档，手掌对手掌搭成一座桥。当听到“隧道”时，要找到另一个不同的搭档，然后背倚背，两腿分开，把手按在膝盖上，然后稍微弓腰。

关 键 词：隧道 反应能力 灵敏性 “桥” 学生 搭档 手掌 慢跑 

分 类 号：G892[文化科学—体育学]