愿做路边鼓掌人  

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作  者:李鸿[1] 

机构地区:[1]安徽省无为中学

出  处:《课外语文(下)》2013年第10期124-124,共1页

摘  要:语文课是一个教会人成长的课,语文教师应当追求质朴纯真的原生态课堂,要认识到课堂的核心是学生,我们不做高高在上的指导者,要做一个默默关注学生成长的鼓掌人。

关 键 词:语文 教育 学生 成长 鼓掌 

分 类 号:G632[文化科学—教育学]

 

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