“爱满天下”的探索和实践——晋中师范高等专科学校跨越发展纪实  

作　　者：郑泽永[1] 

机构地区：[1]《山西教育》编辑部

出　　处：《山西教育（管理版）》2013年第9期10-13,共4页Shanxi Education

摘　　要：1999年，教育部颁布了《关于师范院校布局结构调整的几点意见》，由此拉开了我国“三级师范向二级师范过渡”的大幕，众多师范学校走上了并入高师、升格师专、转制为其他中等学校的道路。与共和国同龄的太谷师范学校与成立于1985年的太行师范学校实现了实质性合并，并于2010年3月经教育部验收评估，升格为晋中师范高等专科学校，走上了由“中师小教”向“大专小教”的跨越发展道路。回顾两所“太师”，尤其是太谷师范学校60多年的办学历程，不难发现，他们不仅为共和国培养了许多专业人才，更支撑起了晋中市基础教育的大厦，全市95％的小学教师出自这两所“太师”门下。更为可贵的是，新成立的晋中师范高等专科学校继承了原“太师”优良的办学思想，借鉴陶行知先生的教育思想，把“爱满天下”确定为校训，把建设“地方性小学教师教育中心、小学教育研究中心、小学教育服务中心”确定为办学目标，使晋中师范高等专科学校在跨越发展的道路上越走越快，越走越好。

关 键 词：师范高等专科学校 跨越发展 晋中市 师范学校 纪实 实践 布局结构调整 小学教师 

分 类 号：G658.3[文化科学—教育学]