内蒙古电大少数民族学习者学习情况调查  

作　　者：刘海军[1] 张彦[1] 

机构地区：[1]内蒙古广播电视大学教务处,内蒙古呼和浩特010011

出　　处：《内蒙古电大学刊》2013年第5期55-58,共4页Journal of Inner Mongolia Radio & TV University

摘　　要：有关内蒙古电大少数民族学习者家庭文化环境、工作环境、远程教育机构环境及网络环境对远程学习影响的调查表明,在与汉族学生上述因素差异相近的情况下,少数民族学习者作为脆弱群体,对外部环境及自身因素改变的应对力相对较弱。远程教育机构应在学习支持服务、学习费用、考试标准上适度倾斜,加强心理辅导,促进各族学习者交流,政府加大教育投入,少数民族学习者也要提高自身学习适应能力。

关 键 词：少数民族 学习者 远程教育 环境 

分 类 号：G728[文化科学—成人教育学]