高职高专院校辅导员角色定位的分析  

作　　者：雷习林[1] 童松辉[1] 

机构地区：[1]南昌师范高等专科学校,江西南昌330103

出　　处：《新校园（上旬刊）》2013年第8期71-71,共1页New Campus

基　　金：项目来源：南昌师范高等专科学校课题（NSYB-12-01）“高职高专学生对辅导员角色期望的调查研究”.

摘　　要：近年来，高职高专院校招生规模增长较快，学生思想多元化趋势明显。作为大学生健康成长、全面发展的指路人，辅导员肩负着时代所赋予的神圣使命。高职高专院校学生思想教育工作越来越重要，也是各高职高专院校的一项长期、艰巨而重要的工作。

关 键 词：大学 辅导员 角色定位 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]