习作评价量规,习作必备法宝——小学生习作评价量规》之“五年级记实作文”实证研究  

作　　者：石爽 

机构地区：[1]天津市二十中附小

出　　处：《语文教学通讯（小学）（C）》2013年第7期120-120,共1页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：作为一名青年语文教师，我有幸参与了王晓龙先生主持的《小学生习作评价量规》课题在记实作文这一类型作文的实证研究。

关 键 词：学生习作 评价量规 记实作文 实证研究 五年级 青年语文教师 王晓龙 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]