关于历史学科教学设计的思考  

作　　者：程晋红 

机构地区：[1]山西省晋中市左权宏远学校

出　　处：《青少年日记（教育教学研究）》2013年第8期2-2,共1页

摘　　要：所谓历史知识信息传递，是指由历史教育工作者将历史科学体系中最基本的知识如历史时间、历史事件、历史人物等已经基本形成统一认识的信息在师生互动的基础经过一定的讲解、双向交流活动让学生得以掌握的一种教学活动。由于历史基本知识的掌握是学生学习历史的最基本的内容，因此，我们将这一类以历史知识信息的传递为主的教学过程称为历史常规课。

关 键 词：历史学科 教学设计 知识信息 信息传递 教育工作者 历史时间 科学体系 历史事件 

分 类 号：TP393[自动化与计算机技术—计算机应用技术]