善用故事教学法激发学生学习历史兴趣  

作　　者：陈廷渡 

机构地区：[1]福建省德化第五中学

出　　处：《成才之路》2013年第25期48-49,共2页Way of Success

摘　　要：《现代汉语规范词典》指出，故事是“用来作为讲述对象的真实或虚构的事情，特点是情节连贯，有吸引力，能感动人”。而历史正是过去发生的事情，因此，历史与故事二者具有很多共性。著名学者纪连海说，历史可以讲故事。历史教师更要善于根据所教内容穿插介绍一些生动有趣、短小精悍的故事，借以说明、诠释所讲内容，将历史课堂讲活、讲得生动，寓史于“古”，寓教于乐，让学生们真正爱上历史、了解历史，实现课堂的优质高效。

关 键 词：故事教学法 历史教师 学生 《现代汉语规范词典》 学习 激发 历史课堂 著名学者 

分 类 号：G424.2[文化科学—课程与教学论]