用“找对法”高效处理社科文阅读题  

作　　者：林伟[1] 

机构地区：[1]贵州省遵义县第三中学

出　　处：《试题与研究（教学论坛）》2013年第26期58-58,共1页

摘　　要：高考社会科学类文章所选文本多为文化、艺术、政治、经济、美学等方面的内容，自然科学类文章所选文本主要涉及生物、理化、天文等内容，且多是高精尖科技。学生理解有一定的难度。~t12011年大纲卷的《说意境》、新课标卷的《下笔不觉师造化》，2012年的大纲卷的《闲话扬子津》、新课标卷的《行进于世界3的技术》，2013年大纲卷的《（老子）的年代》、新课标卷的《试论中国风文化的“历史素地”及其在文化类型学上的深层含义》等。这个大题的三个小题考查的考点有四个：①理解文中重要词的含义，②理解文中重要句子的含义（内容），③筛选并整合文中的信息，④根据文章内容进行推断和想象。很多同学甚至老师认为，这个大题处理起来最让人头疼，不但花时间，而且效率极低。从理论上来说，该大题三个小题，每题3分，应在9分钟以内完成。如果我们按照常规思维，先去弄懂文章内容，再去推敲题目的话，恐怕两个9分钟都难以很好地完成这个大题的解答。其实，只要我们认真研究了命题人的思路和方法，就可以在9分钟之内高效地完成这种题的解答。

关 键 词：社科文阅读题 自然科学类文章 文章内容 常规思维 文化 师造化 课标 类型学 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]