加强教材建设 助力人才培养  

作　　者：王恬[1] 阎燕[1] 

机构地区：[1]南京农业大学教务处

出　　处：《中国大学教学》2013年第9期93-95,92,共4页China University Teaching

基　　金：江苏省教育厅教改课题"高等学校精品教材评价体系的研究"(课题编号:2011JSJG283)

摘　　要：师资队伍建设、教材建设和实验室建设是高等学校最重要的三大基本建设,是衡量学校教学质量高低的重要尺度,而教材则是向学生传授知识、技能和思想的基础"范本"。本文论述在实施"本科教学工程"背景下,教材建设在保障人才培养模式改革、提升师资队伍建设水平、促进精品课程建设、助力教学质量提高等方面发挥的积极作用,提出加强高校教材建设的措施。

关 键 词：教材建设 教学质量 人才培养 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]