毕业设计末位淘汰制的利弊分析及对策  

作　　者：刘建伟[1] 

机构地区：[1]西安工业大学理学院

出　　处：《中国电力教育》2013年第10期172-173,共2页China Electric Power Education

基　　金：2013年西安工业大学校级教学改革研究项目(项目编号:13JGY28)的研究成果

摘　　要：通过对目前高校本科毕业设计中引入末位淘汰制进行利弊分析,提出预防为主、多种激励、惩戒为辅的毕业设计指导思想,建立毕业设计相关制度,科学安排毕业设计时间,严格监管毕业设计过程,增加教学经费投入等措施来提高毕业设计的质量。

关 键 词：毕业设计 末位淘汰制 教学质量 

分 类 号：G642.477[文化科学—高等教育学]