如何提升病理诊断学的教学质量  

作　　者：印洪林[1] 陆珍凤[1] 周晓军[1] 

机构地区：[1]南京军区南京总医院病理科,210002

出　　处：《临床与实验病理学杂志》2013年第9期1025-1027,共3页Chinese Journal of Clinical and Experimental Pathology

摘　　要：临床病理诊断学是病理学科的一个分支，衔接临床各学科的重要桥梁，需要注重基础理论、基本技能与思维方法相结合。随着相关新技术应用于临床病理诊断工作，病理医师的规范化培训已成为病理学科发展的重要内容之一。本文结合作者多年工作经验，就临床病理诊断的教与学进行探讨。

关 键 词：医学教学 病理学 病理诊断 

分 类 号：R365[医药卫生—病理学]