以技能竞赛推动高职院校专业建设的实践与研究——以南通纺织职业技术学院国际贸易实务专业为例  

作　　者：陈卫华[1] 

机构地区：[1]南通纺织职业技术学院

出　　处：《职教论坛》2013年第23期41-43,共3页Journal of Vocational Education

基　　金：中国商业联合会全国商科教育学科竞赛(技能竞赛)科研"十二五"规划2012年度课题的阶段性成果;课题编号:SKKT-1244;课题负责人:陈卫华

摘　　要：职业技能大赛能反映职业教育"导向就业、对接企业、强化技能、重视综合素质"的改革方向,对高职院校深化专业改革有建设性的作用。南通纺织职业技术学院国际贸易实务专业以组织学生参加职业技能竞赛为契机,催生"三能"教师队伍的逐步形成,构建体现工学结合思想的"双基"课程体系,改革课程内容,加速教材建设进度,实施项目教学,启动"工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式",专业建设得到了长足地发展。

关 键 词：职业技能竞赛 高职院校 专业建设 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]