基于工作过程的配合饲料学课程教学改革研究初探  

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作  者:李慧英[1] 赵天章[1] 

机构地区:[1]乌兰察布职业学院,内蒙古乌兰察布012000

出  处:《黑龙江畜牧兽医》2013年第10期173-175,共3页Heilongjiang Animal Science And veterinary Medicine

摘  要:基于工作过程本位的课程改革产生于2004年,教育部、劳动和社会保障部联合颁发了《职业院校技能型紧缺人才培养培训指导方案》,重点指出“课程开发要在一定程度上与工作过程相联系”的课程设计理念,遵循企业实际工作任务开发“工作过程系统化”的课程模式。基于工作过程的项目课程是高职课程改革的方向。目前,许多高职高专院校都在开展基于工作过程的项目课程教学,注重学生实践性、创造性和实际技能的培养,将工作过程与职业教育的教学过程相融合,有助于学生将相关理论与生产实践相结合,提高学生的学习兴趣,具备应职岗位所必需的职业能力。现将基于工作过程的配合饲料学课程教学改革介绍如下。

关 键 词:课程教学改革 饲料学 劳动和社会保障部 高职高专院校 课程改革 人才培养 课程开发 职业院校 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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