情感教学视野下的《电子商务》教学改革  

作　　者：仰艳平[1] 

机构地区：[1]河池学院经济与管理系

出　　处：《产业与科技论坛》2013年第11期170-171,共2页Industrial & Science Tribune

摘　　要：《电子商务》课程教学过程中普遍存在"老师不好教、学生学不好"的现象。本文以情感教学心理学理论为依托,从教材内容的情感性处理和深化实践教学两大方面进行探讨,提出几点促进《电子商务》课程教学效果的建议。

关 键 词：电子商务 教材内容 情感性处理 实战型教学 

分 类 号：F713.36-4[经济管理—产业经济] G642[文化科学—高等教育学]