我国民族地区语言教育的国际合作研究与国内实践探索——“第四届中国少数民族地区三语现象与三语教育模式国际学术研讨会”述略  

作　　者：王慧[1] 金黛莱[2] 孔令翠[2] 

机构地区：[1]重庆邮电大学外国语学院,重庆400065 [2]四川师范大学外国语学院,成都610101

出　　处：《四川师范大学学报（社会科学版）》2013年第5期172-174,共3页Journal of Sichuan Normal University(Social Sciences Edition)

基　　金：教育部人文社科规划课题"实施藏汉英三语教育促进跨文化理解与中华民族认同研究--以四川藏区为例"(10YJA740090);全国教育科学规划课题外语专项课题"面向四川藏区的中小学英语教师教育实验研究"(GPA115077);四川省应用外语研究会"多元文化视角下四川藏区中小学英语教师培养研究"(2001)和香港研究资助局资助(GRF-840012)

摘　　要：2013年3月7日至9日,由四川师范大学外国语学院主办的＂第四届中国少数民族地区三语现象与三语教育国际学术研讨会＂分别在四川师范大学和阿坝师范高等专科学校隆重举行。大会围绕＂推动我国少数民族地区‘三语教育’的改革与发展,促进国际学术界对三语现象与三语教育的学术研究,探索多元文化背景下三语教育的有效途径＂主题先后进行了学术报告与学术研讨。

关 键 词：国际学术研讨会 少数民族地区 教育模式 实践探索 国际合作 语言教育 中国 师范高等专科学校 

分 类 号：G759.2[文化科学—教育学]